13次殴打后,16岁女孩确诊精神分裂:校方称“不是欺凌”,家属追问谁该担责?
“她从前会给我梳头发,现在连我都不认识了……”10月27日,内蒙古额尔古纳市的王女士攥着女儿小郝的精神分裂诊断书,声音哽咽。这个曾乖巧备考中考的女孩,在一个月内被同学高某殴打13次后,彻底陷入精神崩溃。而校方、教科局均认定“不构成校园欺凌”,涉事打人者仅被行政
“她从前会给我梳头发,现在连我都不认识了……”10月27日,内蒙古额尔古纳市的王女士攥着女儿小郝的精神分裂诊断书,声音哽咽。这个曾乖巧备考中考的女孩,在一个月内被同学高某殴打13次后,彻底陷入精神崩溃。而校方、教科局均认定“不构成校园欺凌”,涉事打人者仅被行政
“妈,再给我五十块钱,同学要急用。”6月的第十三次要钱时,王女士终于察觉出不对劲。女儿小郝的声音带着难以掩饰的颤抖,理由从“买复习资料”变成“帮同学带饭”,每次都编得漏洞百出。直到小姨追到学校,被一个怯生生的同学拽到角落说出真相,这个内蒙古额尔古纳的母亲才知道
为深化青年发展型县域建设,切实提升青少年对校园欺凌的辨识与自我保护能力,推进青少年心理健康工程走深走实,10月26日,晋安区未成年人心理健康辅导站联合晋安区北极星青少年事务社工中心,在连辉社区开展“拒绝校园欺凌,筑牢学生心理安全防线”主题活动。
校园是孩子们快乐成长、学习知识和梦想起航的平安场所。为切实加强校园安全管理,弘扬校园正能量,有效防范小学生欺凌事件,促进学生身心健康,10月27日,虞城县实验小学开展了校园欺凌防治系列教育活动。
为进一步加强校园安全管理工作,强化未成年人的法治观念,加强校园法治安全建设,护航学生健康成长,共建平安校园。连日来,公安阎良分局各派出所组织民警辅警深入学校,开展多种形式的“反欺凌”法制宣传、安全防范知识宣传进校园活动,有效预防青少年违法犯罪,构建和谐稳定的校
教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯;
近日,育新小学的多媒体教室里气氛格外热烈,一双双明亮的眼睛齐刷刷地望向讲台。东昌法院法治副校长为孩子们带来了一堂别开生面的法治教育课——拒绝校园欺凌,共建和谐校园。
讲座中,缪全武警官和朱夏云辅警结合《中华人民共和国未成年人保护法》,界定四类欺凌:肢体侵害、言语羞辱、社交孤立、网络恶意行为;提醒学生警惕“隐性欺凌”。
2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,将于2026年1月1日起正式施行 。此次修订新增了多项与日常生活紧密相关的处罚条款,将传销、侵害英雄烈士名誉、干扰公共交通等新型违法行为纳入规制,同时对噪音
校园是学生健康生长的乐园,筑牢校园安全防线尤为重要。为有效预防和遏制校园欺凌事件发生,10月24日,南陵县公安局城西派出所民警走进南陵县籍山镇第三完全小学为学生们带来了一场以“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”为主题的安全教育课。
一颗爱国心,一份守护情。2025年10月17日下午,一场庄严而生动的主题报告会,在西安市未央区百花小学的校园里,将红色的种子与安全的盾牌,深深植入每一位学子的心田。
为增强学生的法律意识,预防和应对校园欺凌行为,共同营造安全、和谐、温暖的校园环境,日前,北辰区荣辰学校联合公安北辰分局特警支队,邀请学校法治副校长郭志龙警官进行了一场以“校园欺凌防治与法律教育”为主题的专题活动,为全校师生带来了一堂生动且深刻的法治教育课。
10月15日,寻甸县人民检察院走进寻甸县第二中学,开展“法治进校园”主题活动。部分县人大代表、县政协代表受邀全程参与,共同为在校师生送上一堂兼具深度与温度的法治教育课,切实筑牢校园安全防线,增强青少年法治意识与自我保护能力。
校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它包括直接欺凌和间接欺凌。主要包括以下几种类型:
今天是世界精神卫生日,一起来关注青少年心理健康。学校是青少年的一个主要生活环境,在影响青少年心理健康方面,校园欺凌仍是威胁青少年心理健康的“隐形杀手”。华东师范大学去年一项覆盖70万名中小学生的调研敲响警钟:每五个学生中就有一人遭遇过不同程度的校园欺凌。当人们
为增强青少年法治意识,筑牢校园安全防线,9月28日,科左中旗人民法院宝龙山人民法庭副庭长张琦走进宝龙山镇第二小学,以“拒绝校园欺凌”为主题,为学生带来了一堂生动的法治教育课。
为切实增强青少年法治意识,提升自我保护能力,近日,金寨县检察院关工委副主任袁道祥走进南溪镇初级中学,以“拒绝校园欺凌 法治护航成长”为题,为同学们带来一堂生动的法治教育课,将法治的种子播撒在校园,播撒在学子的心中。
2025年9月20日,芜湖三山经济开发区人民检察院干警走进区文化馆,面向15组小学生家庭,以“向小学校园社交欺凌说‘不’”为主题开展“书+法”课。通过共读绘本《对不起啦》,将阅读体验、法治教育与心理引导深度融合,着力提升低年级学生识别、应对隐形欺凌的自觉性与可
活动中,民事庭法官高霞结合中学生的认知特点和校园生活实际,以生动案例为切入点,拉开了普法宣讲的序幕。主讲人聚焦近年来社会关注度较高的校园暴力案件,通过“案例+法律”的解读方式,与学生们热情互动,让大家直观感受到校园欺凌及暴力行为的严重后果,深刻认识到法律对未成
为进一步筑牢校园安全防线,有效预防和遏制校园欺凌事件的发生,切实保障未成年人的身心健康,营造和谐、文明、安全的校园环境,9月24日,合肥市跃进小学邀请大杨派出所的民警叔叔们走进校园,为孩子们带来了一场别开生面、意义深远的“预防校园欺凌,共创和谐校园”主题宣传教